Пособие, предлагаемое для быстрого скачивания, впервые дает учителю методические рекомендации по всем разделам, темам и урокам обществоведческого курса `Человек и общество` (X-XI кл.). Рекомендации пособия отвечают современным требованиям к преподаванию обществознания в школе. В них обобщен опыт первых лет изучения этого курса.
СОДЕРЖАНИЕ
Часть 1
Предисловие
Вводные уроки
Уроки 1, 2. Общество и общественные отношения
Уроки 3, 4. Человек. Индивид. Личность
Раздел I. Деятельность в жизни человека и общества
Методические особенности раздела
Изучение темы «Что такое деятельность?»
Общая характеристика темы
Уроки 5, 6. Сущность человеческой деятельности
Уроки 7, 8. Многообразие деятельности
Уроки 9, 10. Деятельность и общение
Уроки 11, 12. Социальные нормы и отклоняющееся поведение
Изучение темы «Познание как деятельность»
Общая характеристика темы
Уроки 13, 14. Познавательная деятельность человека
Уроки 15, 16. Истина и ее критерии
Уроки 17, 18. Научное познание
Уроки 19, 20. Ненаучное познание
Уроки 21, 22. Социальное познание
Уроки 23, 24. Самопознание
Изучение темы «Деятельность и духовный мир человека»
Общая характеристика темы
Уроки 25, 26. Духовно-теоретическая и духовно-практическая деятельность
Уроки 27, 28. Мировоззрение, убеждение, вера
Уроки 29, 30. Моральная оценка личности
Изучение темы «Материально-производственная деятельность человека»
Общая характеристика темы
Уроки 31, 32. Трудовая деятельность
Уроки 33, 34. Изобретательская деятельность
Изучение темы «Социально-политическая деятельность и развитие общества»
Общая характеристика темы
Уроки 35, 36. Свобода в деятельности человека
Уроки 37, 38. Исторический процесс и его участники
Уроки 39, 40. Политическая деятельность
Уроки 41, 42. Общественный прогресс
Часть 2.
Предисловие
Раздел I. На пути к современной цивилизации
Методические особенности раздела
Изучение темы 1. «Мыслители прошлого об обществе и человеке»
Общая характеристика темы
Уроки 1, 2. Мыслители прошлого об обществе и человеке
Уроки 3, 4. Развитие обществознания в Новое время
Уроки 5, 6. Развитие обществознания в ХХ в.
Уроки 7, 8. Что такое цивилизация?
Изучение темы 2. «Цивилизации прошлого»
Общая характеристика темы
Уроки 9, 10. Особенности древних цивилизаций
Уроки 11, 12. Древние цивилизации Европы
Уроки 13, 14. Цивилизация эпохи Средневековья
Уроки 15, 16. Переход к индустриальной цивилизации
Уроки 17, 18. Цивилизация России
Раздел II. Современное общество
Методические особенности раздела
Изучение темы 3. «Современный этап мирового цивилизационного развития»
Общая характеристика темы
Уроки 19, 20. Современные цивилизации
Урок 21. Россия в полосе перемен
Уроки 22, 23. Глобальные проблемы современности
Изучение темы 4. «Экономическое развитие современной цивилизации»
Общая характеристика темы
Уроки 24, 25. Экономика и ее роль в жизни современного общества
Уроки 26, 27. Рыночные отношения в современной экономике
Урок 28. Переходная экономика России
Уроки 29, 30. Научно-технический прогресс и материальное производство
Уроки 31, 32. Человек в системе экономических отношений
Изучение темы 5. «Цивилизация и социальное развитие»
Общая характеристика темы
Уроки 33—35. Социальная структура и социальные отношения
Уроки 36, 37. Нации и межнациональные отношения
Уроки 38, 39. Социальный статус личности
Изучение темы 6. «Современная цивилизация и политическая жизнь»
Общая характеристика темы
Уроки 40, 41. Политическая система и ее роль в жизни общества
Уроки 42, 43. Правовое государство
Уроки 44, 45. Демократия
Урок 46. Политические реформы в Российской Федерации
Уроки 47, 48. Политический статус личности
Изучение темы 7. «Духовные ценности современной цивилизации»
Общая характеристика темы
Уроки 49, 50. Духовная культура
Урок 51. Развитие отечественной культуры
Уроки 52, 53. Наука и образование
Урок 54, 55. Религия в современном мире
Уроки 56, 57. Духовный мир личности
Методические рекомендации по курсу «Человек и общество». В 2 ч. 10 — 11 классы / Под ред. Боголюбова Л.Н. -М., 2003. -(160 + 192)с.